• 532 träffar
    • Utbildningsradion, 2018, Från 19 år, 29 min, Ljud UR205729
    • I Sverige återvinns 93 % av allt förpackningsglas. Glas har använts i tusentals år och kan i princip återvinnas hur många gånger som helst. Kjell besöker Svensk Glasåtervinning AB. Där visar vd Hans Standár och affärsområdeschef Magnus Andersson hur processen går till. Avfallssamordnare i Södertälj
    • Kunskapsmedia AB, 2018, Från 13 år, 12 min, Film DVD 153
    • Vi följer vår programledare Lin, som besöker tre personer som alla har en stark koppling till programmering. En film som introducerar eleverna till ämnet på ett inspirerande sätt.
    • Utbildningsradion, 2018, Från 10 år, 1 min, Film UR206249
    • CPU är en förkortning av engelskans Central Processing Unit. På svenska heter det processor och kan liknas vid datorns hjärna. Processorn sköter alla matematiska beräkningar som gör att programmet du använder fungerar som det ska.
    • Utbildningsradion, 2018, Från 10 år, 1 min, Film UR206252
    • En algoritm är en serie av instruktioner. Programmerare klurar ut olika algoritmer för att kunna skriva kod. Koden ger datorerna instruktioner så att de ska kunna fungera som vi vill. En dator behöver instruktioner för att veta vad den ska göra men vi måste också tala om för den, steg för steg, hur
    • Utbildningsradion, 2018, Från 10 år, 1 min, Film UR206253
    • När du formaterar en hårddisk eller ett minneskort innebär det att du raderar allting som finns på enheten. Samtidigt skapas ett filsystem, som tomma lådor i en byrå, där ny information kan lagras. När du formaterar så behåller du alltså själva möbeln men kastar bort allt som du förvarat inne i låd
    • Utbildningsradion, 2018, Från 19 år, 29 min, Ljud UR205716
    • Kjell Eriksson besöker Johanna Ragnartz, vd på Håll Sverige rent. Hon berättar hur det står till i världshaven och vad som händer med det skräp som ingen äger. Sedan följer vi Kjell till Returpack i Norrköping som tar emot 600 miljoner PET-flaskor varje år, och till Cleanaway, som köper flaskorna a
    • Utbildningsradion, 2015, Upp till 5 år, 11 min, Film U104334-29
    • Doki och hans gäng åker till Panama för att se hur båtarna gör för att ta sig genom slussar i Panamakanalen.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-14
    • Datorer är känsliga, ett litet fel gör att inget fungerar. Uppdrag: Hitta buggarna som finns i arbetsbladet som hör till programmet. För att lära dig mer i ämnet, titta på Programmera mera, avsnitt 4.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-13
    • Många sociala medier använder filter på bilder för att göra det roligare att dela. Uppdrag: Hitta på framtidens sociala medier. För att lära dig mer, titta på Programmera mera 2.0, avsnitt 7.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-12
    • För att vara riktigt säker på nätet kan man använda två olika faktorer för att logga in. Uppdrag: Ta reda på vad som är världens farligaste virus som drabbat internet. För att lära dig mer, titta på Programmera mera 2.0, avsnitt 6.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-11
    • Internet föddes 1969. Webben 1993. Uppdrag: intervjua någon som minns hur det var innan internet fanns överallt. För att lära dig mer, titta på Programmera mera 2.0, avsnitt 3.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-10
    • Karin och Johan får olika resultat när de söker på samma ord. Uppdrag: prova att använda en ny sökmotor. För att lära dig mer, titta på Programmera mera 2.0, avsnitt 4.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-09
    • Algoritmer är som ett slags recept för hur en dator ska göra. Uppdrag: hitta algoritmer som styr det digitala livet? För att lära dig mer om ämnet, titta på Programmera mera, avsnitt 6.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-16
    • Det finns många robotar idag, en del mer nödvändiga än andra. Uppdrag: skapa en egen robot, programmerad eller på papper. För att lära dig mer om ämnet, titta på Programmera mera 2.0, avsnitt 8.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-15
    • För att kunna göra bra spel måste man spela mycket så att man vet vad som gör spel roliga och spännande. Uppdrag: att skapa ett eget livedatorspel. För att lära dig mer om äment, titta på Programmera mera 2.0, avsnitt 5.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-03
    • Karin och Johan visar hur datorer förstår instruktioner. Uppdrag: Skriv instruktioner till något tråkigt. För att lära dig mer om ämnet, titta på Programmera mera, avsnitt 9.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 2 min, Film U105196-02
    • Det behövs input, sätt att få in data i datorn, och output, sätt att få ut data ur datorn. Uppdrag: hitta olika slags input och output. För att lära dig mer om ämnet, titta på Programmera mera 2.0, avsnitt 1.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-08
    • Mycket i programmering handlar om villkor. Uppdrag: Hitta vad som är programmerat med villkor. För att lära dig mer om ämnet, titta på Programmera mera, avsnitt 7.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-07
    • En loop betyder upprepning, och kan också kallas för slinga. Uppdrag: Hitta loopar i vardagen.För att lära dig mer om ämnet, titta på Programmera mera, avsnitt 5.
    • Utbildningsradion, 2017, Från 10 år, 1 min, Film U105196-01
    • Karin och Johan visar på olika programmerade saker i hemmet. Uppdrag: att hitta så många programmerade saker som möjligt. För att lära dig mer om ämnet, titta på Programmera mera, avsnitt 2.