• 18366 träffar
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 28 min, Film UR213935
    • Det låter så lätt, men hur gör man för att faktiskt låta ett barn komma till tals på bästa sätt? I programmet träffar vi Jenny och Lowa som båda varit med om polisförhör. Hur lyssnar man på barn inom rättsväsendet? Ger man barnen bra förutsättningar för att kunna komma till tals i till exempel ett
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 28 min, Film UR213928
    • Hur bör myndigheter arbeta för att ta reda på vad som är det bästa för barnet när familjesituationen är komplex? Vi träffar tre ungdomar som alla varit i kontakt med myndigheterna på grund av situationer i hemmet. Sara undrar varför ingen lyssnade på henne i en vårdnadstvist där hon var huvudperson
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 28 min, Film UR213931
    • Varje barn har rätt till liv och utveckling, men hur ser samhället på de ungdomar som faller offer för dödsskjutningarna i förorten? Dessutom lär vi känna Pontus som kämpar för att få rätt stöd i skolan. Till slut mådde han så dåligt att han fick stanna hemma. Hur går det ihop med konventionsstater
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 28 min, Film UR213941
    • Är alla barn verkligen lika mycket värda? Vi träffar Ramesh som är 14 år och asylsökande. Hur går egentligen migrationslagarna ihop med barnkonventionen? Vi möter även Khulud. Hon anser inte att hon har samma rättigheter som andra barn, på grund av var hon bor och hur hon ser ut. Emma är mamma till
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 28 min, Film UR213945
    • Vi får träffa barn som lever papperslösa, anhöriga till barn som lever med föräldrar som är med i IS, samt barn med svår funktionsnedsättning. Hur ser man på dessa barn och hur påverkar synen på dem och deras situation, deras möjligheter att få tillgång till sina rättigheter?
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 28 min, Film UR213944
    • Vid alla åtgärder som rör barn ska i första hand beaktas vad som bedöms vara barnets bästa. I programmet träffar vi Anton och Emelie som båda suttit på institution större delen av sina ungdomsår. Är det barnets bästa att vara inlåst? Vi träffar även Nora som efter sin mamma död blev placerad i fler
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 5 min, Film UR214696
    • Anna Norlén, psykolog och psykoterapeut, pratar om att barns vilja är en del av barns bästa. För att komma åt barnets bästa måste vi lyssna på barnet och ta in vad barnet själv vill. Saga, Sara och Tim har alla erfarenheter av att inte bli lyssnade på i kontakten med myndigheter. De berättar om hur
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 6 min, Film UR214697
    • Olle Eriksson, Ung inlåst, pratar om svårigheterna i att bedöma vad barnets bästa är. Är det bäst för barnet att låsas in med andra barn och unga i samma situation? När barn riskerar att skada sig själva eller andra behövs de befogenheter som Statens institutionsstyrelse SiS har, konstaterar Stefan
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 6 min, Film UR214698
    • Maria Thell, barnombud Maskrosbarn, pratar om att skapa förutsättningar för att barn ska kunna berätta. Det är vuxnas ansvar att skapa miljöer som främjar samtal med barn. För att barn ska skyddas mot våld och försumlig behandling behöver barnet få vara delaktig i utformandet av stöd, säger Maria H
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 6 min, Film UR214699
    • Oliwer Karlsson, inkluderingskoordinator, pratar om att vi måste våga utmana varandra i frågor som rör barn i särskolan. Att vi måste inkludera barnen och fråga dem vad de förväntar sig, att vi inte ska sätta upp ramar som begränsar. Rakel Eriksson, ungdomsledare Unga synskadade, ger tips på hur re
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 5 min, Film UR214700
    • Henry Ascher, professor och specialistläkare, berättar att forskning pekar på att barn som kommit från krig och konfliktområden på sikt kan rehabiliteras om man får en varm och trygg miljö i det nya landet. För de allra flesta barn är det små insatser som behövs. Om barnet inte får tillgång till en
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 6 min, Film UR214701
    • Angelica Andersson, Rädda barnen, och Magnus Dahlstedt, professor i socialt arbete, konstaterar att vart du bor och hur du ser ut påverkar vilka förutsättningar du har att få dina rättigheter tillgodosedda. Barn från olika områden behandlas olika. Det här problemet kommer inte att lösa sig av sig s
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 4 min, Film UR214724
    • Hans Elfström, familjebehandlare, och Karin Calmerskog, barnbehandlare, berättar om metoden efter barnförhöret. Metoden går ut på att informera, lugna och tillsammans prata med familjen om vad barnet varit med om. Barnbehandlaren hjälper till att förmedla barnets historia medan familjebehandlaren
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 4 min, Film UR214725
    • Alexandra Bopp, åklagare, Anna Kaldal, professor i processrätt, och Pernilla Leviner, docent i offentlig rätt, pratar om förhoppningar och farhågor inför att barnkonventionen blir lag i Sverige 2020.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 10 år, 14 min, Film UR213730
    • Del 7 av 8. Under ett experiment blir Li medvetslös och fastnar i den andra dimensionen. Där träffar hon sin mormor. Doktor Cern ändrar koden till stängslet, förstör alla bevis och lämnar hemmet.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 10 år, 14 min, Film UR213722
    • Del 8 av 8. Lis liv står på spel. Tvillingarna, Lionel och Greger, gör allt de kan för att få tillbaka henne. Signalen mellan dimensionerna blir svagare och de måste hitta en lösning innan den försvinner helt.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 10 år, 14 min, Film UR213725
    • Del 6 av 8. Lionel lyckas knäcka koden till stängslet. Li anar att hon kan återförenas med sin mormor i den parallella dimensionen. Hon övertalar tvillingarna och Lionel att göra om experimentet med henne, trots att de har chansen att äntligen rymma.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 10 år, 14 min, Film UR213727
    • Del 5 av 8. Li har färdats till en annan dimension. Där träffar hon en annan Li som varnar henne för experimentet. Ivan Van Dresden, den högsta chefen, blir exalterad över det vetenskapliga genombrottet. Han vill att Li ska göra om experimentet till vilket pris som helst.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 6 år, 11 min, Ljud UR211905
    • Sofia, Agnes och David sitter uppkrupna i sängen. De pratar om sånt de inte avslöjar för någon i hela världen. De pratar om saker de kanske lovat, på heder och samvete, att inte föra vidare. Men som de ändå berättat. Det är kul att berätta, men efteråt är det inte roligt längre. Hemligheten blir al
    • Utbildningsradion, 2019, Från 6 år, 11 min, Ljud UR211912
    • Nils Jovnna går i sexan. På vintern spelar han fotboll med sina kompisar, i snön utanför samiska skolan i Kiruna. När sommaren kommer flyttar han och hans familj upp på fjället tillsammans med renarna. Det har de gjort i alla tider - i alla fall hittills. Programmet bygger på barnkonventionens arti