• 79 träffar
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 6 min, Film UR214701
    • Angelica Andersson, Rädda barnen, och Magnus Dahlstedt, professor i socialt arbete, konstaterar att vart du bor och hur du ser ut påverkar vilka förutsättningar du har att få dina rättigheter tillgodosedda. Barn från olika områden behandlas olika. Det här problemet kommer inte att lösa sig av sig s
    • Utbildningsradion, 2019, Från 6 år, 6 min, Ljud UR213623
    • Alla barn är lika mycket värda och har samma rättigheter. Ingen får diskrimineras, så står det i barnkonventionens artikel nr 2. 10-åriga Janiar tipsar om hur man ska göra för alla ska få vara med när man spelar fotboll. Och Jonas frågar sin mamma om alla behandlades lika när hon var liten. Då berä
    • Utbildningsradion, 2019, Från 16 år, 38 min, Ljud UR211036
    • Om man var Hollywoodstjärna på 1930- och 1940-talet var det av stor betydelse vilken bakgrund man hade. Merle Oberon var en mytomspunnen kvinnlig skådespelare som sades komma från Tasmanien. Men vilken bakgrund hade Merle Oberons egentligen och vad spelade det för roll var hon kom ifrån? Hör Anna C
    • Utbildningsradion, 2009, Från 10 år, 15 min, Film U101228-05
    • I efterkrigstidens USA och i Sydafrika fortsatte rasdiskrimineringen, trots att alla kände till vad den lett till i Nazityskland. Men det fanns de som gjorde motstånd, bland andra Nelson Mandela och Martin Luther King.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 16 år, 38 min, Ljud UR211046
    • Anna Charlotta Gunnarson och David Silva fortsätter att granska bussbojkotten som drogs igång av Rosa Parks. Hur skildrades den i tidningarna och hur har skolan genom tiderna lyft fram henne? Det fanns föregångare till Rosa Parks, bland andra 15-åriga Claudette Colvin som protesterade 8 månader tid
    • Utbildningsradion, 2019, Från 16 år, 36 min, Ljud UR211038
    • Vem var Rosa Parks? En kväll 1955 i Montgomery i USA vägrade hon lämna plats på bussen för en annan passagerare. Det var en protest mot raslagarna i den amerikanska södern. Än en gång vrider och vänder Anna Charlotta Gunnarson och David Silva på fakta, bilder och berättelser för att komma närmare h
    • Utbildningsradion, 2014, Från 19 år, 24 min, Ljud L103733-03
    • Under de senaste decennierna har flera studier belagt att det sker etnisk diskriminering på arbets- och bostadsmarknaden i Sverige. Vi tittar närmare på olika förklaringsmodeller som används inom akademin för att förstå hur diskriminering uppstår.
    • Filmo, 2017, Från 14 år, 52 min, Film FS3526
    • Slaveriets historia är en underbar, delvis animerad, serie i fyra delar om deportering av slavar från Afrika. Hur gick koloniseringen av världen till och hur kan det ha påverkat länders gränser?
    • Utbildningsradion, 2018, Från 16 år, 5 min, Film UR211850
    • Audism är när döva eller hörselskadade blir diskriminerade på grund av sin hörsel. Att man skulle vara mer värd i samhället om man är hörande. Unga berättar om hur de har upplevt audism och Gabi förklarar begreppet.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 17 min, Film UR211419
    • Mehdi Malek berättar om varför vattenpolo har fått en så stor betydelse i hans liv. Han hade svårt att som döv få jobb eller komma in på universitetet i Iran. Detta bidrog till att han började längta efter att komma till ett annat land. När Mehdi 2001 fick delta i Deaflympics i Italien fick han upp
    • Filmo, 2017, Från 13 år, 54 min, Film FS3491
    • Det förs hårda diskussioner om romer sedan Östeuropas inträde i EU. Lyssna till de olika åsiktssidornas argument, vetenskapliga som godtyckliga, och få en ökad inblick i ett minoritetsfolks situation.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 29 min, Ljud UR210160
    • Julle drömmer om att bli fotbollsproffs. Men när han fyllt 8 år förändrades allt. Klubben han spelade i delade upp laget i ett kill- och ett tjejlag. Julle, som föddes som flicka men alltid känt sig som en pojke, fick inte längre spela i killaget. En av barnkonventionens grundprinciper är att inga
    • Utbildningsradion, 2018, Från 13 år, 14 min, Film UR207526
    • Romer har funnits i Sverige sedan 1500-talet men de har inte alltid haft samma rättigheter som svenska medborgare. Under lång tid fick romer inte tillgång till bostäder. Istället tvingades de att flytta runt, eller bo i tält och husvagnar. Allan Demeter och Maria Dimetri berättar om hur det var att
    • Utbildningsradion, 2018, Från 13 år, 14 min, Film UR207529
    • Romer är en av Sveriges nationella minoriteter men så har det inte alltid varit. Sverige har en historia av att ha förtryckt romer. En romsk grupp som utsatts för stark förföljelse är de resande. Resandes barn sattes på barnhem och kvinnor tvångssteriliserades. Resande tvingades även utstå skallmät
    • Utbildningsradion, 2018, Från 13 år, 14 min, Film UR207531
    • Under andra världskriget kulminerade århundraden av romsk förföljelse. En stor del av Europas romska befolkning dödades av nazistregimen och tusentals romer flydde undan Förintelsen. Trots folkmordet i Tyskland rådde inreseförbud för romer i Sverige. Berith Kalander berättar om sin mamma Hanna som
    • Utbildningsradion, 2018, Från 13 år, 14 min, Film UR207537
    • Under 1900-talet var en kontinuerlig skolgång inget självklart för alla romer i Sverige. Många romer hade ingen rätt att stanna på en plats i mer än några veckor. Därför försummades många romska barns skolgång. Marina Kaj och Mirelle Gyllenbäck återberättar minnen från sin skoltid. Båda upplevde at
    • Utbildningsradion, 2018, Från 13 år, 14 min, Film UR206231
    • Romer har funnits i Sverige sedan 1500-talet men de har inte alltid haft samma rättigheter som svenska medborgare. Under lång tid fick romer inte tillgång till bostäder. Istället tvingades de att flytta runt, eller bo i tält och husvagnar. Allan Demeter och Maria Dimetri berättar om hur det var att
    • Utbildningsradion, 2018, Från 13 år, 14 min, Film UR206234
    • Hur har det varit att leva och växa upp som rom i Sverige under 1900-talet? Vi får höra om den politik som fördes mot romer och hur många resanderomer steriliserades och hamnade på barnhem. Romerna tilläts inte bli bofasta förrän på 1960-talet och utestängdes därmed från den svenska skolan och den
    • Utbildningsradion, 2018, Från 13 år, 14 min, Film UR206232
    • Under 1900-talet var en kontinuerlig skolgång inget självklart för alla romer i Sverige. Många romer hade ingen rätt att stanna på en plats i mer än några veckor. Därför försummades många romska barns skolgång. Marina Kaj och Mirelle Gyllenbäck återberättar minnen från sin skoltid. Båda upplevde at