• 318 träffar
    • Utbildningsradion, 2020, Från 19 år, 1 min, Film UR216985
    • Specialpedagogen och lärarmentorn Sanna Löfgren går igenom sammanhangsmodellen. Modellen hjälper till att skapa en god relation och tillit mellan läraren och dess elever. Modellen är bra för samtliga elever, även elever med NPF.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 20 min, Ljud UR213544
    • Gymnasielärare Eva är bekymrad. Nivåerna i hennes matteklasser är så olika. De elever som har svårt för matte når hon inte och de bästa eleverna hinner hon inte ge stimulans. Eva lägger därför nivån i sin undervisning mitt emellan, i hopp om att nå så många som möjligt. Är det rätt väg att gå, undr
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 21 min, Ljud UR213546
    • Språkläraren Lollo,som undervisar på högstadiet, har arbetat övertid varje vecka under hösten. Det är framför allt ämnet svenska i hennes klasser i årskurs 7 och 9 som är extra arbetskrävande. Hur ska jag arbeta för att orka hela denna terminen ut, frågar hon. Vad kan jag prioritera bort? Lollo är
    • Utbildningsradion, 2020, Från 19 år, 15 min, Film UR216930
    • Medan Sverige väntar på besked om nya restriktioner pratar vi idag med föräldrar i fyra länder som hållit skolorna stängda i flera veckor. Vilka råd och tips har de att ge, utifrån sina erfarenheter? Medverkar på länk gör Hans Kunkell i Japan, Philippa Bennet i Australien, Emma Abbonato-Bei i Frank
    • Utbildningsradion, 2020, Från 16 år, 3 min, Film UR216078
    • Att få utbilda sig och gå till skolan är en mänsklig rättighet som gör världen mer jämlik och rättvis. Tyvärr har inte alla samma förutsättningar. I slutet får du konkreta tips om vad man kan göra för att bidra till mål nummer fyra.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 14 min, Film UR213482
    • Hur ska man jobba i förskolan för att barnen ska utveckla digital kompetens? Förskollärare Simon utgår från barnens intresse och väljer digitala verktyg som ger nya dimensioner till barnens utforskande. Forskaren Susanne Kjällander menar att barnen behöver få kunskap om digitaliseringen de möter i
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 14 min, Film UR213487
    • Nu finns ordet undervisning inskrivet i läroplanen för förskolan. Men vad innebär det egentligen? Magdalena Karlsson på Skolverket menar att man ska utgå från barngruppen och planera verksamheten utifrån vad de behöver utmanas i. Men viktigast är att ha roligt, om man lär sig att det är kul att lär
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 28 min, Ljud UR212778
    • När Skolverket föreslog att antiken skulle plockas bort från historieämnet i grundskolan utlöstes en kritikstorm. Vansinnigt, bisarrt och befängt, löd reaktionerna. Myndigheten tvingades backa och antiken blir kvar. Men problemet med en begränsad lektionstid för ämnet historia kvarstår, och de fles
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 26 min, Ljud UR213547
    • En poddserie om yrkesfrågor som syftar till att skapa en dialog mellan nya lärare och en erfaren kollega. Programmet leds av den ICF-certifierada lärarcoachen Annica Gärdin. Hon har lång erfarenhet av att arbeta som lärare - både i grundskolan och på gymnasiet.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 29 min, Ljud UR213005
    • Jihad Khalil berättar om spioner på lärarhögskolan och förföljelse av oliktänkande. Och rädslan för att bli soldat i den irakiska armén. Hassan Sharif, lektor i barn och ungdomsvetenskap, berättar om hur Saddam Hussein moderniserade skolorna, men att han även använde skolan som en plats för sin mak
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 29 min, Ljud UR212999
    • Varför är utbildningsväsendet så olika i Iraks tre största regioner? Ruqayah Al-tameemi berättar om hur hon lyckades klara sig från ett kidnappningsförsök första sommarlovsdagen efter sjuan. Och om att vara elev i ett land där krig, terror och kidnappningar tillhörde vardagen. Hassan Sharif, lektor
    • Utbildningsradion, 2019, Från 13 år, 6 min, Film UR214377
    • Utbildning kan leda till jobb och möjlighet till högre utbildning. Hur har undervisningen sett ut för döva genom historien?
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 29 min, Ljud UR213007
    • Varför blev Solomon lärare trots att han ville bli läkare? Och vad var egentligen education by plasma för någonting? Hör Solomon Halefom, lektor och författare, berätta om tiden som lärare i Assab som idag tillhör Eritrea, och hur han i panik efter åtta år som lärare där fick fly när kriget nådde s
    • Utbildningsradion, 2019, Från 6 år, 5 min, Ljud UR213627
    • Jag hamnade alltid på bänken när det var fotboll för jag var så dålig, berättar Jonas för eleverna på sin gamla grundskola i Borlänge. Det är rast och fotbollsplanen är full av elever, men får alla vara med och spela? Och hur är det på idrotten? Vad händer om man inte vill vara med? Jonas pratar
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 28 min, Ljud UR212784
    • Efter år av stök och låga resultat valde Malmö stad att stänga ner Rosengårdsskolans högstadium våren 2013. Skolans 130 elever spreds då ut på andra skolor runtom i Malmö. Men från och med hösten 2019 har Rosengårdsskolan ett högstadium igen, om än i mindre skala. Varför väljer man att öppna på nyt
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 29 min, Ljud UR212996
    • Hur kommer det sig att den kristna läran är så djupt rotad i Etiopien, ett land omgivet av mestadels islamska grannar? Hana Tesema berättar om grading, det system där varje elev samlar poäng efter prestation, och där läraren i slutet av läsåret sammanställer en rankinglista över klassens vinnare
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 29 min, Ljud UR213004
    • Vad var det för trumfkort unga Mahpareh Rihai hade som gjorde att hon lyckades komma in på lärarhögskolan, trots den svåra konkurrensen? Mahpareh berättar om svårigheterna att vara en tolerant lärare i ett förtryckande samhälle. Alireza Behtoui, professor i sociologi vid Södertörns högskola, berätt
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 29 min, Ljud UR212995
    • Varför var Arash så rädd för att visa upp sitt rätta jag? Och hur förändrades skolan i Iran efter revolutionen 1979? Hör Arash berätta om att vara elev i en auktoritär skola präglad av ett repressivt samhälle. Hör också Alireza Behtoui, professor i sociologi vid Södertörns högskola, berätta om land
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 29 min, Ljud UR211837
    • Gymnasielärare Tina är svenska som andraspråkslärare. Hon undervisar på alla SVA-nivåer på sitt gymnasium, där hennes elever går på praktiska gymnasieprogram. När hon nu ska undervisa i litteratur från olika epoker, så upptäcker hon att väldigt få texter passar. Många texter upplever hon som stereo