• 41 träffar
    • Utbildningsradion, 2019, Från 10 år, 14 min, Film UR214087
    • I puberteten går vi från att vara barn till att bli vuxna. Hur startar den, vad händer med kroppen och hur kan det kännas? Programledarna Clara och Daniel delar med sig av sina egna erfarenheter, och så får vi träffa Andrea, Attila och Sabina som berättar om hur det var för dem i puberteten.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 10 år, 14 min, Film UR212885
    • I puberteten går vi från att vara barn till att bli vuxna. Hur startar den, vad händer med kroppen och hur kan det kännas? Programledarna Clara och Daniel delar med sig av sina egna erfarenheter, och så får vi träffa Andrea, Attila och Sabina som berättar om hur det var för dem i puberteten.
    • Utbildningsradion, 2013, Från 19 år, 29 min, Ljud L103234-09
    • Det finns högstadieelever som tror att barn kläcks ur ägg. Andra experimenterar med avancerat sex på webben. Klarar skolans sex- och samlevnadsundervisning av att tillgodose ungdomars enormt skiftande behov av kunskap och vägledning?
    • Utbildningsradion, 2015, Från 19 år, 29 min, Ljud L104147-16
    • En händelse på förskolan Vattentornet i Gnesta tvingade personalen att ta ställning. Skulle de förbjuda barnen att visa snippan och snoppen för varandra, som vissa föräldrar krävde? Förskolläraren Alexandra Pettersson och hennes kollegor valde istället att försöka bryta tabun kring nakenhet och låt
    • Utbildningsradion, 2015, Från 19 år, 29 min, Ljud L104147-18
    • David Saleh undervisar nyanlända ungdomar i sex och samlevnad och handleder lärare runt om i Sverige i att närma sig ämnet med elever från andra kulturer. För David Saleh är sex och samlevnad för nyanlända ungdomar mer än bara några timmars snipp- och snoppkunskap. Det handlar om att introducera un
    • Utbildningsradion, 2018, Från 16 år, 4 min, Film UR211849
    • Amir frågar unga om de brukar att kolla på porr. Finns det någon skillnad på hur män och kvinnor framställs och kan sexlivet påverkas av att kolla på porr? Gabi dyker ner i ämnet och ställer sig frågan - ger porr en rättvis bild av hur sex ska vara?
    • Utbildningsradion, 2018, Från 16 år, 4 min, Film UR211852
    • Vad kan killar egentligen om mens? Amir frågar unga om varför tjejer har mens. Gabi går tillbaka i historien och upplyser om hur synen på mens har förändrats över tid.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 16 år, 4 min, Film UR211854
    • Pratar vi för lite om onani? Amir frågar unga vad de tycker och får en hel del intressanta svar! Gabi förklarar varför flingor och onani har ett samband och hur synen på onani har förändrats genom tiderna.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 16 år, 4 min, Film UR211860
    • Hur vet man om man är bra på sex? Amir frågar unga om de tycker att sexualundervisningen i skolan idag är tillräckligt bra. Gabi förklarar att vi har mindre sex idag än på 1970-talet. Vad kan det bero på?
    • Utbildningsradion, 2019, Från 6 år, 13 min, Film UR212078
    • Om puberteten. Vad händer med kropp och känslor i puberteten? Ebba Jonsson och Zafire Vrba förklarar med hjälp av animationer hur kroppen förändras utanpå och inuti. I en dramatisering möter vi Selma som är sist i klassen med att få mens. Programmet är en förkortad version av Sexbyrån från 2013.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 1 min, Film UR211724
    • Att undervisa om de risker som finns på internet är ett viktigt uppdrag för lärare. Hur kan vi göra eleverna mer nätsmarta och förebygga att de blir utsatta eller utnyttjade på nätet? Och vad innebär egentligen grooming? Svaren är hämtade ur Lärlabbet: Sex på nätet - porr, kränkningar och källkriti
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 1 min, Film UR211726
    • Hur kan man diskutera sexuella övergrepp och olämplig beröring med lågstadiebarn? Och vilka tecken på övergrepp ska du som lärare vara vaksam på? Svaren är hämtade ur Lärlabbet: Sex och samlevnad för lågstadiet.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 1 min, Film UR211727
    • Skolan har enligt Lgr11 ett ansvar att motverka könsmönster som begränsar elevernas lärande, val och utveckling. Så hur kan man som lärare hjälpa till att motverka inskränkande normer? Svaren är hämtade ur Lärlabbet: Sex och samlevnad - normer och hbtq.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 1 min, Film UR211729
    • Sex och samlevnad är något som alla lärare i skolan kan undervisa om. Men hur ser framgångsrik sex och samlevnadsundervisning ut? Och varför ska just du undervisa i det? Svaren är hämtade ur Lärlabbet: Sex och samlevnad - hela skolans ansvar.
    • Utbildningsradion, 2019, Från 19 år, 1 min, Film UR211733
    • Att man ska arbeta med relationer återkommer i flera av kurs- och ämnesplanerna. Men varför är det viktigt att undervisa om relationer? Och hur kan man genom undervisningen hjälpa till att främja goda relationer? Svaren och tipsen är hämtade ur Lärlabbet: Sex och samlevnad - relationer.
    • Utbildningsradion, 2018, Från 10 år, 14 min, Film UR209995
    • I puberteten går vi från att vara barn till att bli vuxna. Hur startar den, vad händer med kroppen och hur kan det kännas? Programledarna Clara och Daniel delar med sig av sina egna erfarenheter, och så får vi träffa Andrea, Attila och Sabina som berättar om hur det var för dem i puberteten.
    • Utbildningsradion, 2018, Från 19 år, 14 min, Film UR210010
    • Att tala om kränkningar och övergrepp är en viktig del i sex och samlevnadsundervisningen. Men hur undervisar man om ett så komplext och laddat ämne? Och hur ska man agera om en elev blivit utsatt för ett övergrepp? På Gunnesboskolan i Lund intensifierades arbetet med de här frågorna efter att elev
    • Utbildningsradion, 2018, Från 19 år, 14 min, Film UR210011
    • Normer och hbtq är en viktig del av sex och samlevnadsundervisningen. Men enligt Skolinspektionen finns det en kompetensbrist hos lärarna inom området. Vad krävs för att skapa bra undervisning i ämnet? Västra skolan i Falun är hbtq-certifierad och har under flera år haft ett särskilt fokus på hbtq